492-347-068
order#superkniga.com.ua
Реклама
|
|
|
Книги компьютерные - Книги C, C++,С# Купить книгу Книга Полное руководство. C# 2.0. Шилдт |
|
|
178.33 грн.
|
|
Язык C# обладает одновременно гибкостью и богатыми возможностями. Он был создан для поддержки среды .NET Framework на основе предшествующих языков - С, C++ и Java. Язык С# в полной мере отвечает разнообразным потребностям современного программирования, что доказано появлением версии языка C # 2.0.
Данная книга представляет собой исчерпывающее руководство по языку C#, включая описание новых возможностей, добавленных в версию 2.0. Чтобы понять ее содержание, обязательного опыта программирования не требуется. Если вы знакомы с языками C++ или Java, то быстро освоите С#. Если вы еще не имеете опыта, книга поможет вам научиться программировать на языке С#.
Это необходимое для каждого программиста C# исчерпывающее руководство отличает ясный и понятный стиль изложения. Здесь смогут найти ответы на все вопросы по С# 2.0 как начинающие, так и опытные программисты.
|
Быстрый фильтр: Книга | Полное | руководство | | C# | | 2 | 0 | | Шилдт | |
Доставка Книга Полное руководство. C# 2.0. Шилдт почтой наложным платежом.
|
|
|
|
|
|
|
Купить книгу в разделе Книги компьютерные - Книги C, C++,С# |
|
|
Книга C/C++ в задачах и примерах. Культин |
Сборник задач по программированию на языке C/C++, как типовых - ввод-вывод, управление вычислительным процессом, работа с массивами, поиск и сортировка, так и тех, которые чаще всего не входят в традиционные курсы - работа со строками и файлами, вывод напринтер, деловая графика, рекурсия. Для большинства задач приведены решения, представляющие собой документированные исходные тексты программ. |
|
|
|
Книга С/С++. Процедурное программирование. Полубенцева |
Подробно рассмотрены процедурные возможности языков программирования C/C++. Изложены основные принципы строения программы на языке C/C++: раздельная компиляция, функциональная декомпозиция, блоки кода. Описаны синтаксические конструкции языка и показана специфика их использования. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|