 492-347-068

order#superkniga.com.ua
Реклама
|
|
| |
Книги компьютерные - Книги C, C++,С# Купить книгу Книга CLR via C#. Программирование на платформе Microsoft .NET Framework 4.0 на языке C# - Рихтер Д |
|
| |
361.62 грн.
|
|
|
2012г,
Количество страниц: 928
Эта книга CLR via C#. Программирование на платформе Microsoft .NET Framework 4.0 на языке C# - Рихтер Д, выходящая в III-м издании и уже ставшая классическим учебником по программированию, детально описывает внутреннее устройство и функционирование общеязыковой исполняющей среды (CLR) Майкрософт .NET Framework версии 4.0. Написанная признанным экспертом в области программирования Джеффри Рихтером, немало лет являющимся консультантом команды девелоперов .NET Framework компании Майкрософт, книга научит вас делать действительно надежные приложения любого вида, в частности с использованием Майкрософт Silverlight, ASP.NET, Windows Presentation Foundation и т.д. III-е издание целиком обновлено согласно со спецификацией платформы .NET Framework 4.0 и принципами многоядерного программирования.
|
| Быстрый фильтр: Книга | | CLR | via | C# | | Программирование | | на | | платформе | | Microsoft | | NET | Framework | 4 | 0 | | на | языке | C# | | | Рихтер | Д | |
Доставка Книга CLR via C#. Программирование на платформе Microsoft .NET Framework 4.0 на языке C# - Рихтер Д почтой наложным платежом.
|
|
|
| |
|
|
| |
Купить книгу в разделе Книги компьютерные - Книги C, C++,С# |
|
| |
| Книга Алгоритмы на С++. Седжвик |
Книгу "Алгоритмы на С++" 3-е издание Роберт Седжвик тщательно переписал, существенно расширил и обновил свою популярную книгу, чтобы получилось современное и исчерпывающее описание важных алгоритмов и структур данных. |
|
|
|
|
| Книга C++: методики программирования Шилдта. Шилдт |
Легендарный автор книг по программированию, Герберт Шилдт в книге "C++: методики программирования Шилдта", предлагает некоторые из своих избранных подходов и приемов, оформленные в виде "книги рецептов". Организованный в виде справочника, каждый рецепт показывает, как решить конкретную практическую задачу. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|