 492-347-068
order#superkniga.com.ua
Реклама
|
|
| |
- Книги о детях
Купить книгу Книга Буду говорить, читать, писать правильно.Галина Глинка |
|
| |
100.94 грн.
|
|
|
|
2010г.
Количество страниц:288
Многоуважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки!
Хотите самостоятельно научить своего 5–6-летнего ребенка читать и писать?
Хотите помочь ему развить внимание, память, мышление и речь?
Предупредить многообразные ошибки в чтении и письме при обучении в школе?
Тогда эта книга для вас!
Уникальная методика Галины Андреевны Глинки в равной степени подходит для занятий с любыми детьми, даже имеющими нарушения речи. С ее помощью любой взрослый сможет провести с ребенком курс обучения самостоятельно — для этого нужно лишь последовательно «идти» по страницам. Многочисленные, тщательно подобранные иллюстрации и увлекательные задания будут постоянно поддерживать у детей интерес к занятиям. А подробная вступительная статья, комментарии и «подсказки» в тексте позволят взрослым с легкостью справиться с этим непростым, но очень нужным делом.
Пособие рекомендовано к изданию Министерством образования Российской Федерации.
|
| Быстрый фильтр: Книга | | Буду | говорить | | читать | | писать | | правильно | Галина | Глинка | |
Доставка Книга Буду говорить, читать, писать правильно.Галина Глинка почтой наложным платежом.
|
|
|
| |
|
|
| |
Купить книгу в разделе - Книги о детях |
|
| |
| Книга Практическая психология для подростков и родителей. Грецов |
Подростковый возраст — это переход от детства к взрослости. Что же происходит в этот период с личностью и разумом взрослеющего человека? Каковы типичные проблемы в отношениях подростков с родителями, сверстниками и учителями, можно ли их предотвратить? Что подростки думают о себе и о своем будущем, каковы их интересы и жизненные планы? |
|
|
|
|
| Книга Детская социальная психиатрия для непсихиатров. Иовчук |
Цель книги - предоставить специалистам широкого профиля, работающим с детьми, подростками и их семьями, возможность расширить свой кругозор систематизированными знаниями в области пограничной психиатрии с акцентом преимущественно на социальных аспектах психических расстройств в детско-подростковом возрасте - механизмах школьной и социальной дезадаптации детей и подростков, социальном прогнозе, методах комплексной (междисциплинарной) профилактики, коррекции, реабилитации и реадаптации у детей и подростков с различными видами психической патологии. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
